Numa perspectiva de crescimento, a Educação Infantil compreende as interações com sujeitos e objetos do conhecimento em diferentes contextos e situações, que favorecem a ampliação do repertório cultural das crianças, potencializando a aprendizagem e o desenvolvimento, integrados às brincadeiras, pois é brincando que elas representam o mundo e simulam as relações existentes: imitando, repetindo, transformando e ampliando suas experiências.
Os diferentes campos de vivência enfatizam direitos, noções, habilidades, atitudes, valores e afetos que as crianças devem desenvolver até os 5 anos e colocam o pensar e o agir no centro do processo educativo, como fatores essenciais para a aquisição da identidade e autonomia, de acordo com cada faixa etária da Educação Infantil.
•    Judô
•    Ballet
•    Prevenção Odontológica
•    Projetos Pedagógicos Interdisciplinares: 
     •    Projeto de Leitura
     •    Alimentação Saudável
     •    Atividades Práticas
•    Celebração da Páscoa
•    Dia das Mães
•    Festa Junina
•    Dia do Sagrado Coração de Jesus
•    Semana das Profissões
•    Dia dos Pais
•    Projeto Leitura
•    Dia das Crianças
•    Festa de Encerramento
•    Apresentação de Projetos Pedagógicos
•    Semana São Francisco (Projetos Culturais, Show de Talentos)
 
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